预科优势是四年以上,因为它在大一之前就开始了!), 预防性学术支持项目,其目标是帮助那些有动力和职业道德,但能力可能无法通过HSPT分数最好地说明的年轻人. 预科优势提供了从预科教育的所有惊人组成部分中受益和茁壮成长的机会.
使用一些有针对性的策略和资源, 学习服务团队支持和鼓励预科优势项目的学生应对他们在预科经历中可能遇到的各种挑战. 特别是对于新生来说,以下是主要的结构:
- 九年级预备课程. 在大一正式开始之前的夏季,为期四周的密集学术课程. 学生选修四门学术课程(英语), 数学, 科学, 和拉丁语)超过四个星期, 建立长久的友谊, 熟悉预科学校的校园和学术要求.
- 长达一年, 以群体为基础的课程和与学术顾问的一对一会议,为学生提供了找到可持续成功所需的技能和机会. 通过将学校课程的世界语言部分推迟到大二,通常大一的课程负担会稍微减轻. 取而代之, 该项目的学生以新生优势的方式学习学习技巧和执行功能课程. 在那里, 学生不仅可以从明确的指导中受益,还可以定期与学术顾问和讲师的各种学习服务成员会面和检查.
大一以后, 预科班的学生继续与学习服务团队会面, 每周进行一到两次小组交流,必要时还可以进行额外的一对一交流. 知道大二的学生还在, 在很多方面, 继续调整和适应预科, 项目二年级的学生有自己的小组会议时间,大三和大四的学生有自己独特的支持空间, 在外面, 还有社区时间.